СТАВОВИ И ОДНОС УЧЕНИКА ПРЕМА ВЕРБАЛНОМ ВРШЊАЧКОМ НАСИЉУ У ДИГИТАЛНОМ ОКРУЖЕЊУ

Kostić, Jelena (2021) СТАВОВИ И ОДНОС УЧЕНИКА ПРЕМА ВЕРБАЛНОМ ВРШЊАЧКОМ НАСИЉУ У ДИГИТАЛНОМ ОКРУЖЕЊУ. Sociološki pregled, 55 (4). pp. 1696-1718. ISSN 0085-6320

Text 2021 - Sociološki pregled - Stavovi i odnos ucenika prema verbalnom vrsnjackom nasilju u digitalnom okruzenju - Kostić.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (211kB)

Abstract

У овом раду су приказани резултати спроведеног истраживања о ставу и односу ученика од четвртог до осмог разреда основних школа у Републици Србији према вербалном вршњачком насиљу у дигиталном окружењу. Комуникација путем интернета и мобилних телефона била је веома заступљена током ванредног стања и онлајн наставе. Због тога је за време спровођења истраживања циљано одабран период непосредно након последњег циклуса онлајн наставе, од априла до јуна месеца 2021. године. Претпоставке од којих смо пошли у нашем истраживању засноване су на неким претходним истраживањима. Због тога смо се у првом и другом делу рада осврнули на резултате истраживања и закључке других аутора. Трећи део рада садржи анализу резултата нашег истраживања, које је спроведено 2021. године на основу анонимне анкете. На тај начин настојали смо да дамо препоруке за унапређење превенције вербалног вршњачког насиља у дигиталном окружењу међу ученицима од четвртог до осмог разреда основне школе.

Actions (login required)

View Item